Para la familia el «Día del Niño» es una buena excusa para compartir y crear momentos inolvidables con los más pequeños. Sin embargo, la gente siempre tiene dudas sobre qué tipo de juegos y actividades se pueden realizar en esta fecha, para que los niños se lo pasen en grande. Es por eso que te proponemos varias actividades para celebrar el Día del Niño en casa o fuera de ella.
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Tenemos que concientizarnos de que nuestra niñez tiene derechos y, nosotros los adultos debemos velar por ello para su bienestar y desarrollo integral. La UNICEF se esfuerza por lograr cambios reales en la vida de la niñez durante todo el año, y el día internacional del Niño, se suma a un llamado mundial para respetar los derechos de nuestros infantes más vulnerables.
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Las actividades de motricidad fina no solo nos permiten realizar movimientos pequeños y precisos, sino que también hacen que otros movimientos sean significativos, mejoran el control motor general y están estrechamente relacionados con el desarrollo del sistema nervioso.
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La familia es el primer contacto social de los niños, por eso una buena educación es un desafío, una responsabilidad y una de nuestras mayores satisfacciones. Como Dijo Mafalda, “padres e hijos ganaron el título el mismo día, pero ninguno de ellos ha participado en cursos prácticos de formación profesional, en una escuela de padres”. Ser padre y madre es complicado, continuo y gratificante, pero a la vez muy difícil, porque no contamos con las herramientas necesarias o «manuales de instrucciones» para completar el trabajo de afrontar cada situación.
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Te preguntarás ¿Por qué estudiar atención a la primera infancia? Las razones sobran, si realmente te gustan los niños y niñas. Cuidar y acompañar las actividades pedagógicas dentro y fuera del aula en la educación inicial, protegiendo los derechos de los niños y favoreciendo su crecimiento y desarrollo dentro de la familia y sociedad.
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La atención integral a la primera infancia es el cuidado que se da de manera armónica a los niños y niñas desde los cero hasta los cinco años, teniendo en cuenta la salud, la nutrición, protección y educación inicial en diversas situaciones (la familia, la comunidad, e instituciones,) para apoyar su supervivencia, crecimiento, desarrollo y aprendizaje. El desarrollo de un niño o niña durante la primera infancia depende esencialmente de los estímulos que se le den y de las condiciones en que se desenvuelva.
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