Qu茅 es la exploraci贸n del medio en la primera infancia

Exploraci贸n del Medio en la educaci贸n inicial

La exploraci贸n del Medio en la primera infancia, tiene que ver con todo aquello que hacen los ni帽os en esta etapa para conocer el mundo, como por ejemplo, tantear, manosear, probar y explorar lo que hallan a su paso. Los ni帽os se encuentran en una permanente indagaci贸n lo cual les permite conocer y comprender todo lo que los rodea. Todo ello, implica que a trav茅s de la pedagog铆a se valore, se respalde, se acompa帽e y se promueva la b煤squeda, indagaci贸n y el planteamiento de preguntas.

Los ni帽os y ni帽as de Primera Infancia disfrutan la exploraci贸n del medio, por tal raz贸n es una de las actividades principales de esta etapa.

A trav茅s de este interactuar en el tiempo y el espacio con las personas y el entorno, se favorece un desarrollo de construcci贸n de sentido. Es decir, donde se involucran las aptitudes con las que se nacen, se da de manera correlativa. Por lo tanto, los ni帽os y ni帽as simbolizan y dan importancia o valor al mundo en el que habitan y se van conformando como individuos del universo, a partir de lo que aprenden de 茅ste.

Importancia de la exploraci贸n del medio en la primera infancia

La importancia de la exploraci贸n del medio radica en que se hace necesario resaltar la noci贸n de Ambiente, el cual es el escenario principal de exploraci贸n de los ni帽os . Por lo tanto, en este ciclo se denomina como entorno, el cual es entendido como los espacios f铆sicos o culturales donde se desenvuelven las personas. Es decir, en donde se da una profunda relaci贸n entre ellos y con el escenario que los circunda.

Cabe resaltar en este proceso de exploraci贸n del medio, la libertad e independencia de los peque帽os, permite a estos moverse, actuar y explorar. Por lo tanto, ellos deben decidir c贸mo hacerlo, con qu茅 desean hacerlo, con qui茅n, etc. De igual manera la autonom铆a para ensayar sin el acompa帽amiento de un adulto y  para realizar otra serie de actividades de exploraci贸n b谩sicas como vestirse, comer, etc.

Los agentes educativos gu铆an la exploraci贸n del medio en la educaci贸n inicial

Se resalta inicialmente el rol afectivo que desempe帽an los agentes educativos en el proceso de ense帽anza de los ni帽os y ni帽as. En la exploraci贸n del medio en la educaci贸n inicial, se construyen v铆nculos que le otorgan a los ni帽os y ni帽as seguridad y atenci贸n, de igual modo, se construyen ambientes enriquecedores, a trav茅s de la escogencia de recursos y la elaboraci贸n y disposici贸n de espacios significativos.

A continuaci贸n conocer谩s otras actividades rectoras de la educaci贸n inicial:

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